Yo, Ainhoa Adán García, nací en Úbeda (Jaén)
como vivo en Quesada, soy quesadeña. Como Quesada está en Jaén, también soy Jienense.
Jaén, pertenece a Andalucía, por lo tanto, soy andaluza, y estoy muy orgullosa de serlo.
Como Andalucía está en España, soy española, y como España está en Europa, también soy europea. Europa, está en el mundo por lo que soy una persona en el mundo.
sábado, 28 de febrero de 2015
miércoles, 25 de febrero de 2015
La localización de puntos en un mapa
Localizar puntos en un mapa, es algo similar a jugar a barcos en un tablero, pero en vez de las letras y los números del tablero de barcos, hay grados de latitud y de longitud del mapa. Observa como se leen la latitud y la longitud de un punto.
1. El punto A está sobre el meridiano 30º. Como está al este del meridiano de Greenwich, su longitud es de 30 º E.
1. El punto A está sobre el paralelo 40º. Como está al norte del ecuador, su latitud es de 40º N.
2. El punto B está sobre el meridiano 150º. como está al este del meridiano de Greenwich, su longitud es de 150º E.
2. El punto B está sobre el paralelo 40º. Como está al sur del ecuador, su latitud es de 40º S.
3. El punto C está sobre el meridiano 60º. Como está al oeste del meridiano de Greenwich, su longitud es de 60º O.
3. El punto C está sobre el paralelo 20º. Como está al sur del ecuador, su latitud es de 20º S.
4. El punto D está sobre el meridiano 120º. Como está al oeste del meridiano de Greenwich, su longitud es de 120º O.
4. El punto D está sobre el paralelo 40º. Como está al norte del ecuador, su latitud es de 40º N.
1. El punto A está sobre el meridiano 30º. Como está al este del meridiano de Greenwich, su longitud es de 30 º E.
1. El punto A está sobre el paralelo 40º. Como está al norte del ecuador, su latitud es de 40º N.
2. El punto B está sobre el meridiano 150º. como está al este del meridiano de Greenwich, su longitud es de 150º E.
2. El punto B está sobre el paralelo 40º. Como está al sur del ecuador, su latitud es de 40º S.
3. El punto C está sobre el meridiano 60º. Como está al oeste del meridiano de Greenwich, su longitud es de 60º O.
3. El punto C está sobre el paralelo 20º. Como está al sur del ecuador, su latitud es de 20º S.
4. El punto D está sobre el meridiano 120º. Como está al oeste del meridiano de Greenwich, su longitud es de 120º O.
4. El punto D está sobre el paralelo 40º. Como está al norte del ecuador, su latitud es de 40º N.
jueves, 19 de febrero de 2015
Paralelos y meridianos
Para poder localizar cualquier lugar en la Tierra, las personas han ideado un sistema de líneas imaginarias: los paralelos y los meridianos.
- Los paralelos son líneas imaginarias que rodean la Tierra y son paralelas al ecuador, que es el paralelo principal.
- Los meridianos son líneas imaginarias que unen los polos. El meridiano de Greenwich es el meridiano cero o principal.
Los advervios
Los adverbios se clasifican según la circunstancia que expresan. Así, hay adverbios de lugar, tiempo. modo, cantidad, afirmación, negación y duda.
Estos son algunos de los principales adverbios:
- De lugar: aquí, allí, ahí, cerca, lejos, arriba, abajo, dentro, fuera...
- De tiempo: ahora, luego, después, pronto, tarde, ayer, hoy, mañana...
- De modo: bien, mal, así, deprisa, despacio...
- De cantidad: mucho, poco, bastante, casi, más, menos, muy...
- De afirmación: sí, también.
- De negación: no, tampoco.
- De duda: quizás, acaso.
martes, 17 de febrero de 2015
Carnaval
¿Qué es el Carnaval?
El carnaval, es una fiesta dónde se celebra disfrazándose de alguna manera. Pueden ser disfraces hechos o comprados, pero es mejor que sean hechos, porque son mas originales y más creativos. Aquí en mi cole, se celebrará el viernes, día 20 de febrero,
y en el pueblo, el sábado, día 21.
En el colegio, este año no va a haber concurso, pero en estos años de atrás, han habido unos niños que han llevado unos disfraces muy chulos, y muy creativos. En este año, a los profesores se les ha ocurrido que cada curso, vistan todos iguales, con el mismo disfraz, pero todos con bolsas de basura.
Yo pienso que es ideal, porque los disfraces, quedarán muy bien. Bueno, a nosotros, nos ha tocado vestirnos de hadas del bosque, porque estamos estudiando el tema del desarrollo sostenible.
¿Cuándo se celebra?
Aquí en Quesada, se celebra el 21 de febrero, que cae en sábado.
¿Por qué se celebra?
El origen de su celebración parece probable de las fiestas paganas, como las que se realizaban en honor a Baco, el dios del vino.
El carnaval, es una fiesta dónde se celebra disfrazándose de alguna manera. Pueden ser disfraces hechos o comprados, pero es mejor que sean hechos, porque son mas originales y más creativos. Aquí en mi cole, se celebrará el viernes, día 20 de febrero,
y en el pueblo, el sábado, día 21.
En el colegio, este año no va a haber concurso, pero en estos años de atrás, han habido unos niños que han llevado unos disfraces muy chulos, y muy creativos. En este año, a los profesores se les ha ocurrido que cada curso, vistan todos iguales, con el mismo disfraz, pero todos con bolsas de basura.
Yo pienso que es ideal, porque los disfraces, quedarán muy bien. Bueno, a nosotros, nos ha tocado vestirnos de hadas del bosque, porque estamos estudiando el tema del desarrollo sostenible.
¿Cuándo se celebra?
Aquí en Quesada, se celebra el 21 de febrero, que cae en sábado.
¿Por qué se celebra?
El origen de su celebración parece probable de las fiestas paganas, como las que se realizaban en honor a Baco, el dios del vino.
Análisis y comprension
1. ¿Qué significan estas palabras?
Élite: Deportistas de élite;
miembro de una élite.
Extravagancia: Rasgo que caracteriza a una persona o cosa que es extravagante.
Excentricidad: Dicho o hecho propios de una persona excéntrica.
2. Contesta.
3. ¿Qué animal tiene cada uno? Escribe
Álvaro Mejía: doce caballos, un hurón, 2 camaleones y una iguana.
Dennis Rodman: Serpiente.
Valentino Rossi: Bulldog.
Robinho: Golden Retriever.
4. Completa con el nombre de la clase de animal que es.
Nuka es un hurón.
Guido es un perro.
La pedalada perro.
11. Contesta.
¿Te ha resultado interesante el contenido de este reportaje?¿por qué?
Si, me ha parecido interesante, porque habla de las mascotas que tiene cada uno, cual es el oficio del dueño de cada mascota...
¿Crees que conocer las mascotas que tiene un deportista ofrece información sobre su personalidad?
Creo que sí, porque si tienen mascotas, sabemos que a estos deportistas, le gustan los animales.
12. ¿Cómo averiguarías el significado de estos dos términos que aparecen en el texto?
Motorhome y NBA: Lo averiguaría buscándolo en el texto.
13. ¿Piensas que es necesario informarse bien a la hora de tener una mascota determinada?
Creo que si, porque si quieres tener una mascota determinada, creo que conviene informarse un poco sobre su alimentación, su comportamiento...
¿Dónde buscarías tú información sobre un animal concreto? Explica.
Lo buscaría en internet, en una buena página, para informarme bien.
Élite: Deportistas de élite;
miembro de una élite.
Extravagancia: Rasgo que caracteriza a una persona o cosa que es extravagante.
Excentricidad: Dicho o hecho propios de una persona excéntrica.
2. Contesta.
- ¿De qué deportistas se habla en el texto?
- ¿ En qué deporte destaca cada uno?
3. ¿Qué animal tiene cada uno? Escribe
Álvaro Mejía: doce caballos, un hurón, 2 camaleones y una iguana.
Dennis Rodman: Serpiente.
Valentino Rossi: Bulldog.
Robinho: Golden Retriever.
4. Completa con el nombre de la clase de animal que es.
Nuka es un hurón.
Guido es un perro.
La pedalada perro.
11. Contesta.
¿Te ha resultado interesante el contenido de este reportaje?¿por qué?
Si, me ha parecido interesante, porque habla de las mascotas que tiene cada uno, cual es el oficio del dueño de cada mascota...
¿Crees que conocer las mascotas que tiene un deportista ofrece información sobre su personalidad?
Creo que sí, porque si tienen mascotas, sabemos que a estos deportistas, le gustan los animales.
12. ¿Cómo averiguarías el significado de estos dos términos que aparecen en el texto?
Motorhome y NBA: Lo averiguaría buscándolo en el texto.
13. ¿Piensas que es necesario informarse bien a la hora de tener una mascota determinada?
Creo que si, porque si quieres tener una mascota determinada, creo que conviene informarse un poco sobre su alimentación, su comportamiento...
¿Dónde buscarías tú información sobre un animal concreto? Explica.
Lo buscaría en internet, en una buena página, para informarme bien.
miércoles, 11 de febrero de 2015
''El uso de la b''
6. Copia y completa el texto con b o con v.
Berta y yo
El sábado, Berta y yo, salimos a buscar piñas.
De repente, nos pareció oír un bufido y echamos a correr. Luego, descubrimos que era una oveja perdida que balaba sin cesar.
¡Parecía que se burlaba de nosotros!
7. Escribe una sola oración en la que aparezcan las palabras buhardilla y subir.
Buhardilla: En mi casa no hay ninguna buhardilla.
Subir: Voy a subir a la terraza.
8. Cuenta el sueño de este niño incluyendo todas estas acciones.
En el tobogán, ¡Me encontré un billete de cinco euros!
Con este billete, he comprado un regalo para mi amiga Raquel, que es su cumpleaños. Le he dado el regalo.
Se ha ilusionado mucho, y como me gusta muchísimo ver a la gente feliz, he regresado muy contento a mi casa.
10. Escribe palabras terminadas en -bilidad a partir de las siguientes:
amable: amabilidad
flexible: flexibilidad
estable: estabilidad
responsable: responsabilidad
probable: probabilidad
culpable: culpabilidad
12. Escribe la regla que explica por qué sus nombres se escriben con b.
Burro: Porque empieza por la sílaba -bur
Búho: Porque empieza por la sílaba -bu
Berta y yo
El sábado, Berta y yo, salimos a buscar piñas.
De repente, nos pareció oír un bufido y echamos a correr. Luego, descubrimos que era una oveja perdida que balaba sin cesar.
¡Parecía que se burlaba de nosotros!
7. Escribe una sola oración en la que aparezcan las palabras buhardilla y subir.
Buhardilla: En mi casa no hay ninguna buhardilla.
Subir: Voy a subir a la terraza.
8. Cuenta el sueño de este niño incluyendo todas estas acciones.
- Jugar con la arena del parque.
- Encontrar un billete.
- Comprar un regalo.
- Dar el regalo a un amigo.
- Regresar a casa muy contento.
En el tobogán, ¡Me encontré un billete de cinco euros!
Con este billete, he comprado un regalo para mi amiga Raquel, que es su cumpleaños. Le he dado el regalo.
Se ha ilusionado mucho, y como me gusta muchísimo ver a la gente feliz, he regresado muy contento a mi casa.
10. Escribe palabras terminadas en -bilidad a partir de las siguientes:
amable: amabilidad
flexible: flexibilidad
estable: estabilidad
responsable: responsabilidad
probable: probabilidad
culpable: culpabilidad
12. Escribe la regla que explica por qué sus nombres se escriben con b.
Burro: Porque empieza por la sílaba -bur
Búho: Porque empieza por la sílaba -bu
sábado, 7 de febrero de 2015
Maquina compleja: La bicicleta
La bicicleta, es una máquina mecánica, ya que es necesario emplear fuerza con los pies para usarla.
Partes de la bicicleta:
Funcionamiento:
El pedaleo provoca en el eje de la rueda una fuerza lineal de impulsión que sobre el centro instantáneo de rotación genera un momento de rotación y una fuerza lineal que es la que impulsa a la bicicleta.
Partes de la bicicleta:
Funcionamiento:
El pedaleo provoca en el eje de la rueda una fuerza lineal de impulsión que sobre el centro instantáneo de rotación genera un momento de rotación y una fuerza lineal que es la que impulsa a la bicicleta.
miércoles, 4 de febrero de 2015
Trabajo sobre la lectura de: "El héroe"
Erase una vez un mosquito llamado Efraín. Efraín, vivía en la Planta del Limón. Él era muy desafortunado, era torpe, tímido... Y todos se burlaban de él incluso sus familiares.
NO TODAS LAS HISTORIAS TIENEN UN FINAL FELIZ.
Como honor a Efraín siendo un héroe todos los habitantes de La planta del Limón decidieron llamar Efraín a todos los nuevos bichitos.
Un día decidió emprender un viaje. Tras un largo viaje llegó al puerto. Durante el viaje hubo muchos peligros y Efraín lo paso mal. Por fin, llegó a Inglaterra, estaba asombrado de ver tantas cosas. Pero... La gente de la Planta del Limón no se olvidaba de Efraín estaba muy arrepentidos de haberle maltratado.
Hubo un partido y todos los bichos se trasladaron a un bar a verlo. El partido era Inglaterra-Argentina. El árbitro pitó penalti a favor de Inglaterra ¡¡Todos estaban furiosos!!
De repente a los mosquitos algo les llamó la atención. Un mosquito estaba en la mejilla de un jugador de Inglaterra. Ese mosquito era ¡Efraín!
El árbitro hizo sonar el silbato y lo falló porque Efraín le picó en la mejilla. Todas las personas del bar, gritaban de felicidad.
Pero... ¿Qué pasó? ¿Qué ocurrió? ¿Efraín fue aplastado? El jugador se dio una palmada en la cara y aplastó a Efraín. Los vecinos de la Planta del Limón se fueron afligidos y tristes. Y en la Planta del Limón hay una leyenda llamada <<Efraín vive>>. Aunque eso no es cierto.
Como honor a Efraín siendo un héroe todos los habitantes de La planta del Limón decidieron llamar Efraín a todos los nuevos bichitos.
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